Sheinbaum impulsa regulación del uso de celulares en menores y plantea horarios de desconexión

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La presidenta Claudia Sheinbaum abrió el debate nacional sobre el uso de teléfonos móviles, tabletas y redes sociales entre niñas, niños y adolescentes, al considerar que el tiempo excesivo frente a las pantallas se ha convertido en un desafío para la salud física y emocional de las nuevas generaciones.

Durante recientes declaraciones, la mandataria señaló que el uso prolongado de dispositivos electrónicos puede afectar el descanso, el rendimiento escolar y la convivencia familiar. Por ello, planteó la necesidad de impulsar medidas que promuevan hábitos digitales más saludables, incluyendo la posibilidad de establecer horarios de desconexión para los menores antes de dormir.

La propuesta busca generar conciencia sobre la importancia del descanso infantil y reducir la exposición nocturna a pantallas, una práctica que especialistas han relacionado con trastornos del sueño, ansiedad y problemas de atención. Sheinbaum destacó que el objetivo no es prohibir el acceso a la tecnología, sino fomentar un uso más equilibrado y responsable.

Como parte de esta estrategia, el Gobierno Federal analiza desarrollar campañas informativas dirigidas a madres, padres y tutores para promover límites en el uso de dispositivos electrónicos dentro del hogar. Además, se contempla la participación de expertos en salud, educación y desarrollo infantil para respaldar futuras recomendaciones.

La presidenta también recordó que diversas encuestas muestran un amplio respaldo social a la regulación del uso de celulares en las escuelas, especialmente en los niveles básicos de educación. Algunas entidades del país ya han comenzado a discutir o implementar restricciones durante las horas de clase para favorecer la concentración y el aprendizaje.

Aunque por el momento no se ha anunciado una iniciativa de ley específica, Sheinbaum reiteró que México debe abrir una discusión amplia sobre los efectos de la tecnología en la infancia y la adolescencia, tomando en cuenta experiencias internacionales y la opinión de especialistas.

El planteamiento forma parte de una estrategia más amplia orientada a proteger la salud mental y el desarrollo de los menores, en un contexto donde el acceso a dispositivos digitales comienza cada vez a edades más tempranas.

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